REGRAS PARA O USO DO LIEd

• Entrar com um sorriso no rosto e cumprimentar a todos;
• Ter em mãos o motivo de sua visita: Exemplo: Solicitação da pesquisa anotada no caderno e o nome do professor solicitante;
• Ter em mãos um dispositivo para salvar sua pesquisa. Exemplo: um cd ou pen-drive. Nossos computadores não têm entrada para disquete.
• Nunca entre no laboratório fazendo lanches ou  portando guloseimas.  Vamos evitar os incidentes;
• O laboratório não deve ser utilizado para jogos, sites de relacionamentos, entre outros, que não sejam autorizados ou orientados por algum professor responsável. Não somos uma lan-house!
• Respeite as pessoas. Use um vocabulário adequado para o ambiente onde você está.
• Após utilizar o LIEd, deixe tudo organizado como você encontrou.

Eu, Professora Márcia Cristiane, e o Técnico Rafael, estamos a sua disposição. Veja  nossos horários no quadro de avisos da escola, ou,  no próprio LIEd.

MÍDIAS NA ESCOLA

Vamos motivar nossos alunos a trabalharem com as mídias que temos no Hilton Gama. Sugira a realização de trabalhos de forma diferenciada da tradicional. Estamos na era das tecnologias. Vamos utilizá-las em nosso cotidiano escolar. Afinal de contas, eles estão aqui para aprender e nem todos têm acesso a esse contexto em suas realidades. Nos surpreenderemos ao ver do que são capazes quando o assunto é mídia. Eles dão aula! A troca de experiência é algo gratificante e eles se sentirão mais valorizados. A auto-estima precisa ser trabalhada. Esta é uma oportunidade que não devemos lhes negar. Abracem esta idéia!

Sugestões:

• Realização  de trabalhos utilizando a apresentação eletrônica (powerpoint). Reproduzir para a turma utilizando o data-show. (O aluno fará a pesquisa necessária para a realização do trabalho e o professor estará trabalhando, através deste recurso, a criatividade, a escrita, a estética e ainteração com o grupo).
• Gravar uma encenação e reproduzir para a escola utilizando o data-show. (Aqui, você pode trabalhar oralidade, postura, interpretação, sentimentos etc.)
• Utilizar recurso de voz para declamar poesias e postar em nosso podcast. Em seguida, apresentar para a escola. (Mais uma vez, o aluno estará sendo trabalhado em seu potencial criativo e expressando suas emoções).

Professor, temos recursos inovadores que podem atrair a atenção de nossos alunos. Não resistam. Venham ao LIEd e vamos sentar juntos para estudar as possibilidades de ação. Um pouco de boa vontade e podemos transformar água em vinho. EXPERIMENTEM!

TECNOLOGIAS EM AÇÃO!

Professores,

O Serviço de Orientação Tecnológica se dispõe a ajudá-los no trabalho paralelo com os alunos. Você poderá estar preparando suas aulas normalmente e, criar atividades para serem desenvolvidas  no laboratório de informática educativa  (LIEd), na sala de vídeo etc.

CADASTRAMENTO NO SAPI

Diretores, Professores e Funcionários.

O SAPI é um serviço de orientação tecnológica e permanente atualização. O ambiente oferece cursos à distância e presenciais. Acesse e faça seu cadastramento. Caso prefira, poderei estar fazendo junto a você. Basta me procurar às segundas e quartas-feiras no horário de 07h30min às 11h00min. Tenha em mãos (ou em mente) os números de sua identidade e CPF.